Den här veckan har eleverna arbetat med att dramatisera texten i kapitel 9. De har valt om de vill dramatisera det som hände hemma hos Asta eller hemma hos Cesar. Jag delade in dem i grupper men de fick inom grupperna välja roller. De har nu tränat varje dag och de tycker att det är så roligt att ha repliker och ha motspelare (repliker finns som kopieringsmaterial i lärarhandledningen). De hjälper varandra, ger tips och de har hämtat rekvisita som tidning, ryggsäckar och ytterkläder. Kapitlet avslutas ju lite fyndigt med ”stuvade makaroner” och det tycker de är jätteroligt att dramatisera. Så roligt för mig att gå runt och se deras fina samarbete, hjälpsamhet, glädje och se hur de växer med sin roll. På fredag ska de få visa upp för varandra.
Nästa vecka läser vi kapitel 10 och läsförståelsefrågor på tre nivåer finns här:
Nyckeln till skatten blå kap 10
Nyckeln till skatten A kap 10
Nyckeln till skatten B kap 10
