På vår skola har vi arbetat med flera olika läsläror som exempelvis ABC-klubben med Den magiska kulan och Robinböckerna med Robin, hjälp en robot! Det finns många olika sätt att arbeta med läsinlärning och olika läromedel använder olika progressioner. Vissa börjar med exempelvis O, S, L, medan andra börjar med I, S, O eller O, M, A.
I det här häftet används en bokstavsordning där eleverna tidigt kan bygga och läsa enkla ord som: sol, orm, mor, ros, ram. Tanken är att läsningen ska kännas meningsfull redan från början och att eleverna snabbt ska få uppleva att de faktiskt kan läsa och att de känner sig som läsare.
Samtidigt behöver undervisningen vara flexibel. Alla klasser ser olika ut, och många skolor arbetar redan med etablerade läromedel eller modeller för läsinlärning. Därför är bokstavsordningen i häftet tänkt som ett förslag, inte som ett måste. Sidorna är inte numrerade och inte avdelade i olika kapitel så man kan ändra ordning på sidorna som man vill.
LADDA NER: Flexibelt bokstavshäfte
