{"id":5265,"date":"2019-04-12T13:21:21","date_gmt":"2019-04-12T12:21:21","guid":{"rendered":"http:\/\/frokenselander.se\/?p=5265"},"modified":"2019-04-12T13:21:21","modified_gmt":"2019-04-12T12:21:21","slug":"varblommor","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/2019\/04\/12\/varblommor\/","title":{"rendered":"V\u00e5rblommor"},"content":{"rendered":"\n<p>Den h\u00e4r veckan har vi arbetat med v\u00e5rblommor. Vi startade med att g\u00e5 ut i naturen p\u00e5 jakt efter v\u00e5rtecken och hittade b\u00e5de sm\u00e5kryp och v\u00e4xter. Vi fortsatte arbeta med tidiga v\u00e5rblommor som sn\u00f6droppe, h\u00e4sthov, bl\u00e5sippa, vitsippa och gullviva. Vi har gjort ett diagram med de v\u00e5rtecken som vi sett och det kommer vi fylla p\u00e5 under de kommande veckorna.<\/p>\n\n\n\n<p>Sj\u00e4lvklart har vi haft en <a href=\"http:\/\/frokenselander.se\/gotd-varblommor\/\">grej of the day<\/a> ocks\u00e5. D\u00e5 fick vi veta varf\u00f6r v\u00e5rblommorna \u00e4r s\u00e5 snabba upp p\u00e5 v\u00e5ren och \u00e4ven intressant fakta om n\u00e5gra av de tidiga v\u00e5rblommorna.<\/p>\n\n\n\n<p>P\u00e5 musiken sj\u00f6ng vi <a href=\"https:\/\/www.svtplay.se\/video\/5377894\/visor-med-doreen\/visor-med-doreen-sasong-1-avsnitt-4\">Bl\u00e5sippan ute i backarna st\u00e5r<\/a>, h\u00e4r finns <a href=\"https:\/\/www.sanghafte.se\/ovriga-sanger\/barnvisor\/blasippor.aspx\">texten.<\/a><br>Jag hittade \u00e4ven den h\u00e4r fina s\u00e5ngen av Eva W\u00e4rn\u00e5, <a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=uDICqNH3Ze8\">Sn\u00f6droppe<\/a>, och eleverna tyckte j\u00e4ttemycket om den. H\u00e4r finns <a href=\"https:\/\/musikplatsen.files.wordpress.com\/2015\/05\/snodroppe.pdf\">noterna och texten<\/a>.<\/p>\n\n\n\n<p>P\u00e5 bilden valde alla elever en av v\u00e5rblommorna och ritade av den. Vi ritade med oljepastellkritor och vattenf\u00e4rg, det blir s\u00e5 h\u00e4ftigt n\u00e4r man ser att vattenf\u00e4rgen inte f\u00e4ster p\u00e5 oljepastellkritorna. Eleverna skrev sedan beskrivande texter av sina blommor. De blev s\u00e5 fina!<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-gallery columns-1 is-cropped wp-block-gallery-1 is-layout-flex wp-block-gallery-is-layout-flex\"><li class=\"blocks-gallery-item\"><figure><img data-recalc-dims=\"1\" loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"825\" height=\"1100\" src=\"https:\/\/i0.wp.com\/frokenselander.se\/skola\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/78073-varblommor-scaled-1.jpg?resize=825%2C1100&#038;ssl=1\" alt=\"\" data-id=\"5316\" class=\"wp-image-5316\" srcset=\"https:\/\/i0.wp.com\/frokenselander.se\/skola\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/78073-varblommor-scaled-1.jpg?w=1920&amp;ssl=1 1920w, https:\/\/i0.wp.com\/frokenselander.se\/skola\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/78073-varblommor-scaled-1.jpg?resize=225%2C300&amp;ssl=1 225w, https:\/\/i0.wp.com\/frokenselander.se\/skola\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/78073-varblommor-scaled-1.jpg?resize=768%2C1024&amp;ssl=1 768w, https:\/\/i0.wp.com\/frokenselander.se\/skola\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/78073-varblommor-scaled-1.jpg?resize=1152%2C1536&amp;ssl=1 1152w, https:\/\/i0.wp.com\/frokenselander.se\/skola\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/78073-varblommor-scaled-1.jpg?resize=1536%2C2048&amp;ssl=1 1536w, https:\/\/i0.wp.com\/frokenselander.se\/skola\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/78073-varblommor-scaled-1.jpg?resize=150%2C200&amp;ssl=1 150w, https:\/\/i0.wp.com\/frokenselander.se\/skola\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/78073-varblommor-scaled-1.jpg?resize=75%2C100&amp;ssl=1 75w, https:\/\/i0.wp.com\/frokenselander.se\/skola\/wp-content\/uploads\/2019\/04\/78073-varblommor-scaled-1.jpg?w=1650&amp;ssl=1 1650w\" sizes=\"auto, (max-width: 825px) 100vw, 825px\" \/><\/figure><\/li><\/ul>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>UTDRAG UR DET CENTRALA INNEH\u00c5LLET I:<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><strong> <a href=\"http:\/\/www.skolverket.se\/laroplaner-amnen-och-kurser\/grundskoleutbildning\/grundskola\/bild\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">BILD F\u00d6R \u00c5K 1-3<\/a>:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>Bildframst\u00e4llning<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Teckning, m\u00e5leri, modellering och konstruktion. <\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><em>Redskap f\u00f6r bildframst\u00e4llning<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Plana och formbara material, till exempel papper, lera, gips och naturmaterial och hur dessa kan anv\u00e4ndas i olika bildarbeten.<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p><strong><a href=\"https:\/\/www.skolverket.se\/undervisning\/grundskolan\/laroplan-och-kursplaner-for-grundskolan\/laroplan-lgr11-for-grundskolan-samt-for-forskoleklassen-och-fritidshemmet?url=1530314731%2Fcompulsorycw%2Fjsp%2Fsubject.htm%3FsubjectCode%3DGRGRBIO01%26tos%3Dgr&amp;sv.url=12.5dfee44715d35a5cdfa219f#anchor3\" target=\"_blank\" rel=\"noreferrer noopener\">NATURORIENTERANDE \u00c4MNENA F\u00d6R \u00c5K 1-3<\/a>:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><em>\u00c5ret runt i naturen<\/em><\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>\u00c5rstidsv\u00e4xlingar i naturen och hur man k\u00e4nner igen \u00e5rstider. Djurs och v\u00e4xters livscykler och anpassningar till olika \u00e5rstider.<\/li><li>Djur och v\u00e4xter i n\u00e4rmilj\u00f6n och hur de kan sorteras, grupperas och artbest\u00e4mmas samt namn p\u00e5 n\u00e5gra vanligt f\u00f6rekommande arter.<\/li><\/ul>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Den h\u00e4r veckan har vi arbetat med v\u00e5rblommor. Vi startade med att g\u00e5 ut i naturen p\u00e5 jakt efter v\u00e5rtecken och hittade b\u00e5de sm\u00e5kryp och v\u00e4xter. Vi fortsatte arbeta med tidiga v\u00e5rblommor som sn\u00f6droppe, h\u00e4sthov, bl\u00e5sippa, vitsippa och gullviva. Vi har gjort ett diagram med de v\u00e5rtecken som vi sett och det kommer vi fylla&hellip; <a href=\"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/2019\/04\/12\/varblommor\/\" class=\"more-link\">Forts\u00e4tt l\u00e4sa <span class=\"screen-reader-text\">V\u00e5rblommor<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"advanced_seo_description":"","jetpack_seo_html_title":"","jetpack_seo_noindex":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[21,22,31,40,16],"tags":[],"class_list":["post-5265","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-bild","category-bild-ar-1","category-lara-in-ute","category-no","category-tema-hela-aret","without-featured-image"],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_likes_enabled":true,"jetpack_sharing_enabled":true,"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5265","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5265"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5265\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5265"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5265"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/frokenselander.se\/skola\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5265"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}